martes, 24 de marzo de 2020

Què feim avui? Dimarts 24 de març

Bon dia, famílies!

Us duim algunes propostes noves per aquest dimarts, per tal que tingueu una estona entretinguda. Esperam que us agradin i us ho passeu bé fent-les!

Si teniu qualsevol dubte podeu escriure als comentaris del bloc, o bé fer arribar un correu electrònic a la següent adreça:

ceipsesplanes@educaib.eu 


Os ofrecemos algunas propuestas nuevas para este martes, para que tengáis un rato entretenido. ¡Esperamos que os gusten y lo paséis bien haciéndolas!

Si tenéis cualquier duda, podéis escribir en los comentarios del blog, o mandar un correo electrónico en la siguiente dirección:

 ceipsesplanes@educaib.eu





1. BON DIA

Una de les rutines habituals que fem a l’escola és l’assemblea, la qual sol començar amb un cercle de conversa on ens saludem i ens contem les cosetes més importants nostres i de la jornada que tindrem al davant, cantant una cançoneta per saludar-nos. Com això no ho podem fer tots junts, teniu algunes de les cançons del bon dia.

Una de las rutinas habituales que hacemos en la escuela es la asamblea, la cual suele empezar con un círculo de diálogo, donde nos saludamos y nos contamos nuestras cosas más importantes y de la jornada que tenemos por delante, cantando una canción para saludar. Como esto no lo podemos hacer juntos, tenéis algunas de las canciones de “bon dia”.











2. QUIN DIA ÉS I QUIN TEMPS FA

Com cada dia durant les assemblees del matí, ens situam en data i temps, i per fer-ho des de casa hem creat aquesta graella per anar apuntant la data i així podrem anar creant un diari durant els dies que estem a casa. Empleneu la graella que teniu a continuació seguint les indicacions.


Como cada día durante las asambleas de la mañana, nos situamos en fecha y tiempo, y para hacerlo desde casa hemos creado esta tabla para así poder ir apuntándolo e ir creando un diario durante los días que estemos en casa. Rellenad la tabla siguiendo las instrucciones.
 





3. IOGA
 
Un bon exercici matiner, que ajuda a despertar el cos i la ment, és el ioga.

És molt important que ho feu amb algun adult, per tal de no fer-vos mal. Feu els exercicis de manera suau i relaxada sense voler estirar massa, ja que no som experts.

Abans de començar les activitats hem d’estar relaxats per estar atents. Primer de tot ens hem de vestir amb roba còmoda, ens llevarem les sabates i buscarem un espai de la casa ampli per moure el nostre cos. Si teniu matalàs o estora millor. També podeu posar una música de calma.

Esperem que el “saludo al sol” ja el tingueu dominat. Aquesta setmana farem postures d’animals. All següent enllaç trobareu un vídeo per practicar.



Un buen ejercicio mañanero, que ayuda a despertar el cuerpo y la mente es el YOGA.

Es muy importante que lo hagáis con un adulto, para evitar haceros daño. Hagáis los ejercicios de manera suave y relajada sin querer estirar o forzar demasiado. Antes de empezar las actividades poneros ropa cómoda, quitaros las zapatillas y buscar un espacio amplio para mover todo el cuerpo. Si tenéis una esterilla o una alfombra mejor. A la vez que podéis acompañar los ejercicios con música relajante.

Esperamos que el “saludo al sol” ya lo tengáis dominado. Esta semana haremos posturas de animales. En el siguiente enlace encontraréis un vídeo para practicar. Cada día encontraréis algún ejercicio de este estilo: 












4. CONSTRUCCIONS

L’activitat principal d’avui consisteix a JUGAR A CONSTRUCCIONS. Heu de cercar per internet, en una revista, en una fotografia un edifici que us agradi. Amb el material disponible que tengueu a casa, com per exemple: botelles, brics, pals, tubs de cartró….heu de crear la vostra construcció i després fer un dibuix a la graella o aferrar una foto de la vostra creació. També podeu posar un nom a la vostra construcció de manera lliure.
Teniu imatges que podeu agafar d’exemple per si no disposeu de material a casa.

La actividad principal de hoy consiste en JUGAR A CONSTRUCCIONES. Debe buscar por internet, en una revista, en una fotografía un edificio que más te guste. Con el material disponible que tengáis en casa, como por ejemplo: botellas, bricks, palos, tubos de cartón ...

debe crear su construcción y luego hacer un dibujo en la plantilla o pegar una imagen de su creación. También puede poner un nombre a su construcción de manera libre.

Tiene imágenes que puede tomar de ejemplo por si no dispone de material en casa.

Haz clic en la siguiente imagen para descargar la feineta: 

https://drive.google.com/file/d/1x0NU4uMN5adBrkRTCkgjcP41xi9uPl8P/view?usp=sharing
Si no funciona, fes clic AQUÍ.

Algunes idees de construccions: 
Algunas ideas de construcciones:






5. ENGLISH WITH MONKEY






HOW IS EVERYBODY TODAY?

LET’S START YOUR ENGLISH CLASS





Are you ready to sing and dance? Come on!

¿Estás preparado para cantar y bailar? ¡Vamos!



"Hello, hello! Can you clap your hands?"






Now you’re going to be… Animals! Do you remember how to do it?

Ahora vamos a ser… animales! ¿Te acuerdas de cómo hacerlo?



"Walking in the jungle"






 Great! now let’s do some activities:



ACTIVITY 1- ACTIVIDAD 1

“ I want to be a explorer”





-       Visualize and listen to the story / Visualiza y escucha la historia

-       Can you repeat the animals name?/ ¿ Puedes repetir el nombre de los animales?



ACTIVITY 2- ACTIVIDAD 2

“Make a snake” (plantilla)

Color the snake, cut it and paste it on a sheet of paper

Colorea la serpiente, córtala y pégala en una hoja de papel

 




ACTIVITY 3- ACTIVIDAD 3

“My book” ( plantilla)

Choose your favourite animal and color it. Draw yourself performing the animal’s action inside the framework.

Elige a tu animal favorito y píntalo. Dibújate  realizando la acción de ese animal dentro del marco.





GREAT JOB LITTLE MONKEYS!

SEE YOU NEXT WEEK

DON’T FORGET TO WASH YOUR HANDS, IT’S VERY IMPORTANT!






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